Nauczanie Kids obrona strefowa w koszykówce
Zone nie jest odpowiedni dla każdej gryzespół młodzież gra . W ramach przygotowań do meczu, analizę potrzeb przedstawionych przez rozgrywce przed zatrudniających strefy . Obrona strefa pomaga , na przykład, jeślidrużyna przeciwna ma jeden lub dwa szybkie tempo tych , których prędkość sprawia, że trudne do obrony . Korzystanie obrony strefy w większości gier , jednak mogą powodować man- to-man umiejętności obronne zespół , aby stać się zaniedbany .
Dowiedz się Człowiek - do - obronę w pierwszej strefie
jestalternatywą dla man- to-man obrony . Daj juniorów przyzwoity fundament w Man Man -to- pierwszy przed przejściem do ucząc ich obronę strefy. Man - to-man obrony uczy młodych graczy , jak zatrzymać napastników w sytuacjach pół sądowych i lepiej pilnować piłki w ogóle, według strony internetowej Lepsze Koszykówki. Gracze, którzy nie uczą się człowiek - to-man obrony może później walczyć , jeśli strefa obrońca zawiedzie . Imperium Strefa Podstawy
Komunikacja jest kluczem , więc zachęcanie dzieci do rozmowy z drużyny jak najwięcej . Obrona strefa jest o utrzymywanie z ruchu piłki , więc gracze muszą dostosować swoją pozycję w stosunku do miejsca, gdziepiłka się dzieje . Dzieci muszą starać się zminimalizować przestrzeń w pasy mijania za pomocą rąk , też.
Atakowanie strefy
Możliwe, dzieci będą pochodzić z innymi drużynami zatrudniających Obrona strefy podczas gry , więc uczą kilka wskazówek na temat ataku na strefę . Skorzystaj z braku zegara strzał w koszykówce młodzieżowej podczas pracy piłkę w ataku . Instruować swoich graczy o cierpliwość i zdać się często i regularnie, aby dostać szansę otwartego strzał . Gracze w strefie będą często poruszają się w reakcji na stanowisko kuli . Stworzy to obszary przestrzeni, w którejobrona jest zagrożone. To jest, gdy napastnik może przejść do penetracji obrony. Czy dzieci oglądać możliwości jako obrońcy opuszczają strefy , zbyt . Imperium
[Nauczanie Kids obrona strefowa w koszykówce: https://pl.sportsfitness.win/lekkoatletyka/koszykówka/1018003057.html ]