ABM Ruch Lekcje

Anat Baniel Metoda ( ABM ) z ruchu nie ma na celu leczenia bólu , ale do pokonania źródło bólu poprzez nauczanie ci lepszy sposób , aby przejść . ABM współpracuje z mózgu do tworzenia nowych połączeń i wzory. Te wzorce nie tylko pomóc złagodzić ból , ale także pozwalają zwiększyć wydajność , elastyczność i ogólny komfort ruchu. ABM jest raczej coś dorośli szukają gdy w bólu , ale również sukces w pomocy dzieciom w rozwoju osób niepełnosprawnych, a także sportowców, jako uzupełnienie obecnego schematu fitness . Jak ABM Działa

mózg musi nauczyć się nowych ruchów w celu skorygowania bolesne nawyków . Jak mózg kontroluje wszystkie ruchy , masz tendencję do tego, co zawsze robiłeś , sprostowanie do bólu przez rekompensujesz gdzie indziej. Ta nadwyżka rekompensaty często rozwija się złych nawyków , potencjalnie tworząc nowe bolesne ruchy . ABM zawiera mózgu z szeregiem możliwości. Powoli przesuwając swoje ciało przez różnych zakresów ruchu , twój mózg katalogi co boli , a co nie . To daje opcje centrum dowodzenia , gdy mówi twoje ciało , jak się poruszać.
Funkcjonalne uczestnicy Synteza

Większość ABM rozpocząć syntezę funkcjonalnego lub FS. Zawodowych analizuje bieżącą wzorzec ruchu , starając się określić, gdzie niektóre z problemów , które mogą być . Następnie położyć się na stole ilekarz przesuwa swoje ciało dla Ciebie . Celem jest , aby pokazać swój mózg inne opcje ruchu jakolekarz manipuluje swój ruch spoza związku ciała mózg . Proces ten wprowadza również związek między pewnymi ruchami i innych części ciała . Imperium transformacyjna Ruch Lekcje

TML lub Transformacji Ruch Lekcje są zwykle grupa lekcje . W takich sytuacjachlekarz lub nauczyciel idzie na ruchy z grupą studentów . Ruchy te badano i często stanowią rozwiązania dla dużej liczby pacjentów. Lekcje są przedstawiane zachęcając wyczuwając , co twoje ciało jest naprawdę czuje , wizualizacji , co chcesz i myśleć o tym, jak ruchy interakcji. Przez pracę powoli w procesie , to daje czas na opracowanie pełnego sensu tego, co się dzieje , a nie tylko reagować na bodźce.
Ewolucji procesu
< p >Metoda ABM jestmałżeństwo naukowca , który jest równieżmistrzem judo , dr Moshe Feldenkraisa itancerz , Anat Baniel , który pracował jako jego uczeń . Baniel chciałem znaleźć sposób, aby doprowadzić do podziału naukowego ruchu dla ogółu społeczeństwa . Zrozumiała znaczenie demonstracji , ale wierzył , że to ważne , aby podzielić się z podstawowej teorii tych, którzy szukają ulgi w bólu . Po pracy z dr Feldendkrais z pacjentami , Baniel wyszedł jej własne opracowanie własne teoretyczne podstawy procesu nauczania i pomagając klientom poprzez zajęcia . To pozwoliło jej rozpocząć szkolenie nowych lekarzy , rozszerza zasięg programu i pomaga dużej liczby ludzi, którzy w innym przypadku nie mają dostępu do tego procesu. Imperium

[ABM Ruch Lekcje: https://pl.sportsfitness.win/stosowność/rozciąganie/1018022220.html ]