Wiązanie wszystkiego razem – węgierska metodologia
W sierpniu 1998 pojechałem na obóz szermierczy (połączony z programem trenerskim) na Węgrzech. Poznałem węgierską metodykę nauczania szermierki. Znalazłem (i nadal znajduję) to niezwykle pomocne. Nauczyłem się wcześniej wielu technik/taktyk/strategii/sztuczek, ale nigdy system – jednoczący zestaw zasad, który łączy wszystkie końce ogrodzenia. Poniżej znajduje się opis tego, czego się nauczyłem i jak zintegrowałem to z pracą z szermierzami foliowymi.
Wiązanie wszystkiego razem – węgierska metodologia
David Littell
W sierpniu 1998 pojechałem na obóz szermierczy (połączony z programem trenerskim) na Węgrzech. Poznałem węgierską metodykę nauczania szermierki. Znalazłem (i nadal znajduję) to niezwykle pomocne. Nauczyłem się wcześniej wielu technik/taktyk/strategii/sztuczek, ale nigdy system – jednoczący zestaw zasad, który łączy wszystkie końce ogrodzenia. Poniżej znajduje się opis tego, czego się nauczyłem i jak zintegrowałem to z pracą z szermierzami foliowymi.
Jako zastrzeżenie i jako przeprosiny dla Adadara Koglera – niezwykle cierpliwego i hojnego nauczyciela – gwarantuję, że moje relacje o węgierskim systemie są nieco niedokładne i zabarwione własnymi wcześniejszymi doświadczeniami szermierczymi. Także, system węgierski dotyczy wszystkich trzech rodzajów broni, ale tutaj próbowałem tylko omówić implikacje dla folii.
Definicje
Poznanie systemu wymaga zrozumienia pewnej terminologii. Jeśli nauczyciel i uczniowie rozumieją wspólny język, komunikacja staje się znacznie łatwiejsza. Możesz mieć własne nazwy dla tych działań, ale polecam je przyjąć, ponieważ są krótkie i krystalicznie przejrzyste. Oto kluczowe terminy.
Tempo rozdania :Szermierz A odpowiada na podpowiedź szermierza B. Na przykład szermierz A i szermierz B znajdują się w odległości wykroku. Szermierz A przesuwa się lub wycofuje, a szermierz B utrzymuje dystans. Szermierz A zatrzymuje się i podaje na ostrze szermierza B. Szermierz B oszukuje, rzuca i uderza. Szermierz B reaguje na tempo ręki.
Tempo stóp :Szermierze znajdują się na dystansie szermierczym (wykrok). Szermierz A zaczyna wysuwać przednią stopę do przodu (rozpoczyna natarcie) i Szermierz B rzuca się, w celu uderzenia szermierza A zanim przednia stopa szermierza A uderzy o podłogę. Szermierz B wykonuje akcję w tempie stopy.
Przyspieszony atak :Szermierze znajdują się na dystansie szermierczym (wykrok). Szermierz A zaczyna poruszać przednią nogą (do przodu) i zauważa, że szermierz B nie wycofuje się natychmiast. Szermierz A widząc, jak dystans się zapada, kończy natarcie i rzuca się. Szermierz A wykonuje przyspieszony atak.
Przejęcie ataku :Szermierze są w odległości szermierczej. Szermierz A wykonuje atak, a szermierz B wycofuje się na odległość. Gdy szermierz A odzyskuje pozycję, szermierz B wykonuje atak szybkim wypadem. Szermierz B przejmuje atak.
Tempo pasywne :Akcje w tempie stopy, przyspieszony atak i przejęcie ataku może odbywać się pasywnie lub aktywnie. Pasywny oznacza, że szermierz wykonuje akcję po prostu w odpowiedzi na błąd lub działanie przeciwnika. Na przykład, Szermierz A zaczyna nacierać, a szermierz B nie wycofuje się. Szermierz A wykonuje przyspieszony atak. Lub Szermierz A wycofuje się, gdy Szermierz B się posuwa. Przed awansem Szermierz A zaczyna wycofywać rękę. Szermierz B wykonuje atak w tempie stopy.
Tempo aktywne :Akcje w tempie stopy, przyspieszony atak i przejęcie ataku może odbywać się pasywnie lub aktywnie. Aktywność oznacza, że szermierz wykorzystuje swoją szansę. Na przykład, Szermierz A wykonuje półodwrót (przesuwa tylko tylną stopę), aby Szermierz B posuwał się naprzód w przygotowaniu. Kiedy Szermierz B spełnia, Szermierz A rzuca się w tempie stopy. Lub Szermierz A szybko posuwa się do przodu, po czym rozluźnia się i zaczyna powolny krok do przodu. Szermierz B cofnął się przy pierwszym kroku, ale jest trochę powolny przy zrelaksowanym powolnym kroku. Szermierz A właśnie stworzył okazję do przyspieszonego ataku.
(Zwróć uwagę na dwie inne rzeczy dotyczące przejmowania ataku. Po pierwsze, Szermierz B może być wystarczająco blisko, aby uderzyć z wykroku zamiast z wykroku. Druga, ponieważ Szermierz B wycofuje się z daleka, nawet jeśli wykona paradę, akcja odwrotna zostanie opisana jako przejęcie ataku. Riposta parowania jest wykonywana na odległość. Nie sądzę, aby to rozróżnienie językowe było aż tak ważne, z wyjątkiem celów komunikacyjnych.)
Terminologia w akcji
Ofensywna akcja szermiercza zazwyczaj obejmuje zarówno reakcję na rękę przeciwnika (tempo ręki), jak i okazję na dystans. W systemie węgierskim szanse na odległość należą do jednej z trzech kategorii, tempo stóp, przyspieszony atak i przejęcie ataku.
Możemy uczyć się i uczyć szermierki poprzez ćwiczenie możliwości dystansowych w izolacji lub akcji tempa rąk w izolacji. Ale też musimy je połączyć. Powiedzmy, że mamy nowego szermierza, który wie tylko, jak przyspieszyć wycofywanie się i wypad. Nawet z taką ilością ten szermierz może dowiedzieć się o trzech chwilach przed końcem. Następnie możesz wprowadzić nową akcję ręki — powiedzmy, że zwodnictwo. Następnie zbierz to wszystko razem, każąc im ćwiczyć te czynności we wszystkich trzech tempach. Oto trzy zestawy podstawowych ćwiczeń, aby to osiągnąć.
Chwile przed wyjazdem
Zauważ, że te ćwiczenia pozwalają szermierzom na opanowanie trzech momentów bez angażowania ręki. W rzeczywistości bardzo ważne jest, aby zacząć w ten sposób nawet dla doświadczonych szermierzy.
Zwód oszukany w tempie ręki
Zwód Oszustwo w ciągu trzech chwil przed wyjściem
Teraz miejmy nadzieję, że zaczynasz rozumieć, o co chodzi. Zasadniczo można w ten sposób nauczyć każdego działania. Te ćwiczenia może wykonać dwóch szermierzy, cała grupa szermierzy, lub może być treścią indywidualnej lekcji. Możesz nawet wskoczyć na pas i skupić się na jednym momencie do wyjścia (atak przyspieszony) lub na pojedynczej akcji (oszustwo) wykonanej we wszystkich trzech momentach. Zapraszam do wymyślania własnych ćwiczeń.
Po pewnym czasie korzystania z tego systemu, Powiedziałbym, że to całkowity sukces. Ponieważ każde ćwiczenie lub lekcja wymaga przećwiczenia trzech momentów, aby przejść dzisiaj, wszyscy szermierze, z którymi pracuję, mogą wykonać dowolną z trzech, gdy widzą okazję (pasywna) lub mogą ją przygotować (aktywna). To także świetne narzędzie komunikacji. Na przykład, w niedawnym turnieju, Powiedziałem uczniowi, że twój przeciwnik uderza cię zwodniczym oszustwem w tempie stopy. Było dla nas obu całkowicie jasne, co opisuję i ułatwiło znalezienie rozwiązania.
Nie czuję też, żeby narażało to na szwank wszystko, co już robiłem. Otworzyło mi to oczy na nowe możliwości (wcześniej nie pracowałem zbyt wiele z tempem stóp) i dało mi imię, aby opisać niektóre rzeczy, które robiłem. Nie rozumiem, jak to podejście nie mogłoby być zintegrowane z jakimkolwiek stylem nauczania. Nie chodzi o to, czy wykonujesz ruch, czy idziesz prosto, ani o to, które parowania są wykonywane. Tak naprawdę chodzi o opracowanie języka, który skutecznie opisuje taktykę szermierczą i sposób na systematyczne ćwiczenie taktyki i techniki jednocześnie. Ten system daje mi możliwość przedstawienia szermierki jako czegoś prostego i zrozumiałego, a nie złożonego i niezrozumiałego. Myślę, że to najlepszy prezent, jaki możesz dać swoim uczniom.
Nauka wykonywania wszystkich czynności naraz
Jeśli wypróbowałeś powyższe czynności, miejmy nadzieję, że zaczniesz dostrzegać, jak wiercenie kolejnych chwil naprawdę pomoże ci w ogrodzeniu. Pod wieloma względami działania pasywne są trudniejsze niż te aktywne, ponieważ prosisz siebie, aby pozostać otwartym na każdą możliwość, dopóki nie nadejdzie taka okazja. W rzeczywistości, nawet gdy zaczniesz ćwiczyć aktywne działania, nadal musisz być otwarty na zmieniające się okoliczności, ponieważ Ty też musisz wykorzystać nowe możliwości.
Aby rozpocząć pracę nad tą umiejętnością, po pracy z podstawowymi momentami pracy nóg (z jakąkolwiek pracą ręczną lub bez) przez kilka sesji treningowych następnym krokiem jest rozpoczęcie mieszania wszystkich czynności. Wypróbuj następujące trzy ćwiczenia.
Nauka wykonywania różnych rodzajów ataków w różnych momentach
Kiedy zaczniesz rozumieć te momenty, możesz w każdej chwili wykonać dowolny atak. Powyżej opisaliśmy zastosowanie ćwiczeń do zwodniczego oszustwa. Dwa inne główne typy ataków to akcje wycofane i ataki na ostrze. Przez cofnięcie mam na myśli po prostu trzymanie ręki w zgiętej ręce w pozycji gardy, dopóki przeciwnik nie spróbuje sparować ostrza.
Ćwiczenie aktywnych działań
Aktywne ataki tempa stóp
Istotą aktywnego tempa stopy jest skłonienie przeciwnika do wychodzenia do przodu zgodnie z twoim rytmem. Jeśli możesz przewidzieć ich postęp, łatwiej jest atakować w tempie stopy. Pierwszeństwo zawsze jest problemem w tempie stopy. Jeśli przeciwnik się rozciąga (i dostałby atak, gdybyś w niego zaatakował), możesz wykonać atak rytmiczny w tempie stopy. Możesz także zachęcić przeciwnika do wystąpienia w ramach przygotowań zamiast atakowania.
Aktywne przejęcie ataku
Przejęcie ataku nie musi odbywać się pod koniec wykroku przeciwnika, naprawdę można to zrobić za każdym razem, gdy przeciwnik się zatrzyma. Gdy szermierz się zatrzyma, możesz na nich wskoczyć. Zanim spróbujesz tych taktyk, pierwszy trening z postoju wykonując szybki wypad do przodu.
Aktywny przyspieszony atak
Tutaj celem jest sprawienie, aby przeciwnik pozwolił ci nabrać dystansu, gdy zaczniesz nacierać. Możesz je złapać, jeśli zaczniesz naprawdę szybko (zwłaszcza jeśli stoją w miejscu, jak omówiono powyżej), ale jest bardziej prawdopodobne, że złapiesz je z innego powodu. Jeśli zaczniesz w sposób nie zagrażający, przeciwnik może nie wycofać się wystarczająco szybko. Albo po kilku krokach po prostu denerwują się i przestają szukać parowania. Oczywiście możesz je również złapać na końcu pasa.
[Wiązanie wszystkiego razem – węgierska metodologia: https://pl.sportsfitness.win/lekkoatletyka/szermierka/1018042524.html ]