Budowanie zespołu wychowanie fizyczne Działalność

Działalność fizyko- edukacyjne integracyjne zachęcić uczniów do współpracy w celu osiągnięcia celów. Budowanie zespołu w sportach grupowych i imprez przekaźnikowych pozwala graczom , aby zrozumieć ich indywidualnych obowiązków w ramach grupy oraz w jaki sposób ich działania - wraz z wysiłków innych graczy - pomócdziałalności sukces. Zalety budowania zespołu

Dzieci muszą zachowywać się w porozumieniu z siebie i otwarcie komunikować myśli, pytania i pomysły , aby osiągnąć cel . Studenci uczą się zasad gry i zawody sportowe , a okazuje się, że wzmocnienie pozytywne pomaga budować zaufanie i motywuje zespół . Gra w baseball czy futbol w PE , na przykład , pozwala studentom uczyć się w grze wg wyników terenowych , wytycznych i celów oraz pozwala im dopingować drużyny podczas wydarzeń .
Zbiory Life Skills
< p> Studenci zastosowanie różnych umiejętności życiowych do budowania zespołu . Grać w piłkę nożną lub Tug-of -war , na przykład , dzieci uczą się współpracować ze sobą , szanować drużyny i lidera i zaufanie , że każdy członek zespołu będzie robić wszystko, aby osiągnąć jej cel . Sportowe , cierpliwość i dzielenie są inne umiejętności życiowych doświadczeń i wykorzystywane w działaniach integracyjnych . Korzystanie i próbuje strategicznych pomysłów wszystkich członków zespołu zachęca grupę do problemu - rozwiązania razem , słuchać różnych opinii i umożliwić wszystkim uczniom udział w konstruktywnych sposobów. Imperium Pedagogika Integracja

celem wszelkich działań integracyjnych powinien być dodatni . Zachowaj studentów koncentruje się na głównych celów wszystkich ćwiczeń , sportu i działalności . Zachęcanie do korzystania z umiejętności życiowych i uznanie uczniów , gdy są stosowane umiejętności życiowych . Modyfikowanie działań do potrzeb uczniów . Zasady i oczekiwania gra może wymagać zmiany , jeżeli urządzenia zabezpieczające lub jeśli jest niedostępna pozytywnych elementów działalności są przyćmione przez konkurencję i potrzebę , aby wygrać.
Poznaj Wyzwania

rozważenie działań , które rzucają wyzwanie umysł i ciało . Odgrywają scenariusz przeżycia w klasie . Na przykład , powiedz dzieci muszą znaleźćkilkanaście pozycji , które mogą pomóc uratować życie ocalałych katastrofie . Ewentualnie poprosić uczniów, aby zbudować bezpieczny i amortyzowany pojemnik na jajka . Studenci muszą wrzucić pojemnik tam iz powrotem - z jajkiem w środku - po to jest skonstruowane . Zobacz, jak również uczniowie mogą budować zbiornik bez przerwy jaj . Imperium

[Budowanie zespołu wychowanie fizyczne Działalność: https://pl.sportsfitness.win/lekkoatletyka/baseball/1018027068.html ]